ВГИК и «Школа 21» запустили программу по интеграции ИИ в кинопроизводство
Студенты освоят генерацию сценариев, создание видеоэффектов и полный цикл производства контента с помощью нейросетей — от идеи до AI-трейлера
ВГИК и «Школа 21» объявили о старте совместного образовательного проекта, ориентированного на интеграцию искусственного интеллекта в процессы кинопроизводства. В центре инициативы — новая учебная программа, сочетающая практические навыки работы с нейросетями и фундаментальные принципы киносоздания, традиционно присущие академической среде ВГИК.
тестовый баннер под заглавное изображение
Цель — подготовить специалистов, способных использовать технологии для творческой трансформации киноиндустрии. С запуском проекта участников обучения поздравили министр культуры РФ Ольга Любимова, президент Сбербанка Герман Греф и ректор ВГИК Владимир Малышев.
«Школа 21" — уникальный образовательный проект. Он помогает быть на острие разработки и использования новейших цифровых технологий, готовить востребованных цифровых инженеров для всех отраслей и сфер экономики страны. Сегодня мы открываем совместное образовательное пространство "Школы 21" и ВГИК», — прокомментировал Герман Греф, Президент, Председатель Правления Сбербанка.
И добавил, что во ВГИК впервые классическое кинематографическое образование соединяется с искусственным интеллектом — студенты становятся первопроходцами цифровой трансформации кино. Для этого создан курс «ИИ и нейросети в кинопроизводстве», подготовка по которому даёт выпускникам не только технические навыки, но и новые подходы к созданию контента. Полученные компетенции открывают широкие карьерные возможности и формируют базу для развития современной кинопромышленности.
«Благодаря обучению в "Школе 21" студенты могут не только освоить новые технологии, но и научиться интегрировать их в реальные процессы кинопроизводства, что очень востребовано сегодня в российском кино. Символично открытие такого пространства на площадке нашего главного кинематографического вуза, ведь студенты и преподаватели ВГИКа знают всё о прошлом и будущем мирового кинематографа», — сказала Ольга Любимова, Министр культуры РФ.
Студенты образовательной программы погружаются в практику цифрового производства: работают с нейросетями, тренируются использовать их для генерации сценариев, документации, изображений, аудио и видео, а также изучают цифровой композитинг, монтируют сцены, создают видеоэффекты, работают со звуком, титрами и визуальными переходами.
Программа учит применять ИИ в кино. Обучение проходит на платформе «Школы 21» с использованием ИИ и генеративных технологий, интегрируя их напрямую в творческий процесс.
Финалом обучения становится командный проект — создание оригинального AI-native ролика или трейлера. Участники проходят весь цикл: от замысла и распределения задач до монтажа, визуальных эффектов и подготовки к премьере. Это позволяет освоить на практике производство медиаконтента с использованием нейросетей от идеи до результата.
Выпускники смогут стать AI-специалистами в кино: цифровыми художниками, сценаристами-технологами, экспертами по AI-постпродакшену и продюсерами цифрового контента.
«Запуск этого образовательного пространства открывает новые горизонты в подготовке будущих специалистов в кино. Сегодня индустрия стремительно меняется, и мы считаем своим долгом помочь студентам изучить инструменты, которые формируют язык современного кинематографа», — сообщил Владимир Малышев, ректор ВГИК.
В образовательной среде ВГИК и «Школы 21» акцент сделан на коллаборативном обучении. В пресс-службе подчеркнули, что студенты учатся не только у преподавателей, но и друг у друга через совместные задачи, обмен практиками и взаимную обратную связь. Такой подход формирует не только техническую грамотность, но и ключевые профессиональные качества: гибкость мышления, ответственность в команде, способность принимать решения в условиях неопределенности. Эти навыки особенно важны в условиях быстроменяющейся киноиндустрии, где технологии и процессы меняются ежедневно.